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[通讯]打磨“四员”工作法 奏响“五部”育人曲 ——记校第十六届“师德十佳”、土木工程学院黄乐老师

时间:2024-05-20 来源: 作者:姜畔 摄影: 编辑:葛润阳 上传:
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她的声音让人如沐春风,她和学生的谈话就像春雨沁入心田;学生就像一颗种子,在她的细心浇灌和修剪下,成长为既明艳又健硕的花朵。13年来,她一直以饱满的热情辛勤耕耘在学生工作一线。她就是校第十六届“师德十佳”、土木工程学院专职辅导员黄乐老师。

她是施工员,“浸入式思政”教育筑牢培根铸魂基础

“我觉得自己就是一名融施工员、质检员、服务员和战斗员于一身的高校普通管理工作者。”谈及辅导员工作的特质,黄乐表示,“施工”就是要将正确的理想信念植入学生心中。十多年来,她一方面不断加深理论学习,在常学常新中提升理论修养,以拓展育人深度、提升育人高度;另一方面不断提高自身职业能力,积极参加校内外职业生涯规划师、高校职业生涯发展导师等各类职业能力提升培训共计200余学时,包括省级以上培训6次。

“读本科的时候,黄老师经常组织我们支部成员讨论如何能够真正帮助每一个需要帮助的学生,我们的促学活动力求精准,不落下每一个学子,这一点深深地打动着我。”2023届毕业生陈子萌回忆道,黄老师给他们做主题班会、主题团课等思想政治工作时,绝不会泛泛而谈,而是紧扣时事热点,并结合同学们学习和生活的实际情况展开。据介绍,2017年至今,黄老师组织开展了“筑梦星青年”信仰公开课、梦想公开课等30余场主题活动。在疫情防控中,她闻令而动,策划开展了13期战“疫”云演讲、“青春向祖国告白”等线上爱国主义主题教育活动。作为土木工程学院本科生第二党支部书记,她第一时间带领学生深入学习习近平总书记给大学生的重要回信内容和精神,并带领学生热议全国疫情防控思政大课;带领支部党员投身“党员先锋队”,开展疫情防控志愿服务工作;组织支部党员、积极分子为因疫情暂缓返校的学生开展促学100余次,以实际行动积极践行共产党人的初心和使命。她所在的支部获评校2022年先进党支部,支部活动曾被学习强国、学校官微、学工在线等媒体平台报道。

她是服务员,以“美育+思政”开辟春风化雨路

四岁就开始学习钢琴的黄乐老师坦言,她从十多年的学琴经历中懂得了坚持的重要性和勇敢的必要性,因此也一直努力通过组织各种活动,将这份执着传递给她的学生。学生小陈的母亲因病去世,变得意志消沉。黄乐多方打听,得知小陈小时候曾想过学钢琴,但由于家里条件所限未能成行,她便想方设法借了场地、钢琴,在厚学楼为小陈开起了“小灶”——教她学琴。在3个月共计20多次的教学与陪伴中,小陈慢慢地从痛苦中走了出来,逐渐变得开朗,开始尝试着和“知心姐姐”黄老师分享生活中的点滴。

“用音乐洗涤浮躁,用音乐唤醒学生心中沉睡的美感,以期将思政教育带入学生生活中,做到学生心中。”2018年11月,黄乐和同事姜畔一起在学院成立了全校唯一的男声合唱团并担任指导老师,每周给他们训练一次,通过分享和演绎经典音乐作品,用音乐的琴弦拨动学生内心的心弦,培养工科大学生崇艺尚美、向上向善的品格。黄乐表示:“加强大学生美育,弘扬中华美育精神,以美化人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是我们的使命。”

她是质检员,用“科研+思政”助推创新创业梦

创业精神是一代代南工大人烙印在文化血脉里的精神指引。每个学生都是一个“宝藏”,每一个阶段都有不同的侧重点。某种意义上,辅导员应该成为学生进入社会前的“质检员”。于是,黄乐便开启了培育学生创新创业精神的五部曲,即“了解学生-梦想定位-寻找资源-搭建平台-创造机会”。黄乐积极动员、组织学生参加创新创业项目,帮助学生组队,联系指导老师,切实提升了辅导员与专业教师协同育人的成效。

近年来,黄乐帮助学生成功组队参加大创项目151项,从社会调查、数据搜集,到开展实验、分析数据,再到申报课题、撰写论文、参加竞赛,学生的每一个课题、每一项活动中的每个环节都有黄乐的身影。“黄乐有股拼劲,她带的学生创新创业意识较强,参加创新创业活动的人数比例高达95%以上。”提及黄乐,校团委书记王郁超赞许道。“大三下学期,我们的科创项目在推进中面临多方面的困难,黄老师立即帮助我们申报‘优培计划’,并帮忙协调其他学院专业的同学加入课题组。同时,加班加点地帮助我们解决展台设计、答辩过程、PPT设计等各类问题。”第十六届“挑战杯”国赛二等奖获得者张玉贵同学说道。2023年,黄乐又一次作为指导老师,指导张子楠等学生获第十八届挑战杯江苏省特等奖、全国赛二等奖,创造了土木学院新的历史。她所带的学生先后获得全国大学生结构设计竞赛、第十四届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛一等奖、全国大学生数学竞赛一等奖、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛三等奖、“青年中国行”第七届暑期社会实践全国三十强团队等。

她是战斗员,用“人文+思政”收获春华秋实之果

“教育无他,唯爱与服务。”黄乐表示,作为辅导员老师,必须在化育心灵、相伴成长的过程中成为学生的知心朋友。作为2020届毕业班辅导员,黄乐拼速度、讲精度、重力度、显温度,积极组织多场就业“云”指导和网络招聘会,为学生提供400多个就业岗位,搜集考研调剂信息百余条。学生们纷纷表示,当他们遇到就业和升学等方面的选择困难时,黄老师总会积极地给他们提供最及时有效的建议。学生小杨曾在疫情和毕业的双重压力下产生了心理焦虑,不愿完成毕业设计。黄乐得知后便悉心关怀,打了50次超长通话,帮助他疏解压力,给小杨找到得力的学习伙伴,并联合专业教师进行指导,帮助小杨最终顺利完成毕业设计。

土木类2007班小宾同学有一次突发晕倒,第一时间被紧急送往省人民医院,经诊断,系先天性脑血管畸形引发脑出血,需立即进行手术。黄乐在手术室前守护了11个小时,直到小宾的家人从外地赶来。小宾出生在一个普通的农村家庭,父母无法持续承担高额医疗救治费用,在学校的关心支持下,黄乐带领班级发起为小宾同学征集善款的倡议。倡议书发起后,学校师生、学院各党支部、广大校友和社会爱心人士积极响应,短短几天就筹集到善款142617.88元,极大地缓解了小宾同学的医疗费用压力。在小宾术后入住ICU病房的一个月内,黄乐每天下班都会赶到医院看望他,了解情况。如今,小宾同学仍处于休学康复阶段,黄乐仍经常关心询问小宾的康复进展,每到节假日,她总能收到来自小宾的感谢:“谢谢黄老师对我的帮助,是学院和老师让我能够再次体验人生……”

“在学生成长成才的道路上,在当好施工员、服务员和质检员的同时,我还必须做好战斗员,带领学生们踔厉奋发、勇攀高峰,充实他们的大学时光。”80多场主题班会、1000多人次的就业指导、2000多人次的谈心谈话……“一分耕耘,一分收获”,她的学生也以一个个优异成绩回馈着学校的爱与培养。她所带班级中有5个江苏省先进班级、13个校先进班级,1个“周恩来班”、1个“时钧班”,多名学生在各类竞赛、科研中收获佳绩。

“只要学生需要,我永远在线!”黄乐表示,人才培养是个艰巨而系统的工作,她将以永远在路上的姿态,持续不断地学习,努力培养出更多德才兼备、勇于开拓的新时代青年。

姜畔