本报讯（记者 李花 姜晶晶 通讯员 丁洁琼）为培养具备AI思维和能力的复合型人才，南京工业大学正式启动“人工智能+”本科教育新生态建设。

近日，《南京工业大学人工智能课程群建设与实施方案》正式发布，从2024级本科生开始，全面开设“人工智能+”课程，实现人工智能课程对全校所有专业、所有学生全覆盖。

“‘人工智能+’课程设置分为三个层次：人工智能通识教育、专业赋能和前沿技术，以满足不同学科背景学生的多元化需求，实现人工智能教育全覆盖，深化本科人才培养质量，为未来人才储备注入新的活力。”南工大教务处处长陆春华说道。

为了更好地推进这一创新性教学模式，南工大专门设立了人工智能类课程“虚拟教研室”，通过新型教学组织打破传统学科壁垒，整合全校优质教学资源。

目前，该校已组建8个虚拟教研室，涵盖通识教育、专业赋能和前沿技术三大课程类别。以此为基础，该校规划人工智能教育教学改革，计划建设覆盖机器学习、深度学习等多领域的在线实践教学平台，为学生提供丰富的AI实践机会。同时，该校也在着力打造一支高水平的教师队伍，推动课程内容和教学方法的创新，全面提升人才培养质量。

“人工智能教学全覆盖的系列举措彰显了学校在人工智能时代的教育创新决心，构建全方位、多层次的人工智能课程体系，不仅响应了国家战略需求，也为高等教育在人工智能时代的转型升级做出有益探索。”据南京工业大学党委常委、副校长陆伟东介绍，2024年初，学校就成立了全校“人工智能类课程建设领导工作小组”。“学校致力于培养具备AI思维和能力的复合型人才，为学生未来的职业发展和终身学习奠定坚实基础。相信在不久的将来，我们将看到更多具备AI素养、能够引领未来发展的南工大毕业生在各行各业大放异彩。”

2024年6月27日《金陵晚报》第5版：http://jlwb.njdaily.cn/h5/html5/2024-06/27/content_553_159435.htm