为了全面深化学校体育教育与教学的改革，切实加强对学生体育运动的具体指导，体现体育在培养高素质人才方面的重要作用，体育部在去年进行的教学改革的基础上，在2014-2015学年体育部继续探索肥胖学生、运动技能与协调性较差学生的体育强化班教学改革模式，旨在帮助学生塑身减肥、健美体型，改善身体素质，提高对身心健康的认识，培养良好的生活习惯。目前已制定了筛选原则和强化班教学的组织形式，具体如下：

一、筛选原则：1、凡保健班学生和本班患有不适合进行剧烈体育运动的各种疾病、肢体残障者，不参加强化班学习。2、教学对象：体型肥胖同时运动能力差的学生。3、筛选方法：教师积极引导，学生自愿报名参加。4、本课程不进行成绩考核，无任何体育加分和阳光长跑次数减免，真正体现自愿并有强烈愿望的学生参加强化班学习，有利于教学活动的正常开展，反映真实情况。

二、强化班教学组织形式：1、强化班同学除正常参加体育选项课外，每周增加一次45分钟有教师进行指导的强化班学习，教学内容以有氧训练为主。2、课的结构要求：准备部分5-8分钟，基本部分30分钟，整理部分5分钟。3、教学内容及进度安排：从第10周到第18周止，共9次课。4、上课时间为每周三下午3：40-4：25。5、遇雨不停课，教师及时调整为室内上课。

目前正处于动员和学生自愿报名阶段，强化班教学将从第十周正式开始至十八周结束。我们真诚地希望这样的体育教学与教育改革得到广大同学的关注，并建议符合这样条件的学生积极地参与进来，其目的就是要强身健体、培养生活习惯、锻炼意志和品格，为今后就业和事业发展打下坚实的身心基础。（文：体育部；校对：马蓉）