近日，学校召开了全校教学工作会议，教务处通报了２０１０－２０１１学年第一学期学生网上评教工作情况，从二项指标上看，体育课程教学获得了较好评价。

体育部共有４６位教师，其中获得４.5分以上的教师占９７.8％，在全校二级学院中排名第一。从各学院平均分排名上看，体育教师平均得分为４.58分，排在全校各学院的第三名。此结果一方面反映了体育课程有其自身的特殊性，课程本身获得学生的喜爱；另一方面，体育教师能严格按照教学规范组织教学，教学过程中能做到教书育人，关心学生的全面发展和成长，注重因材施教，尊重学生的主体地位。

按照学校领导提出的“三个转变”的要求，体育部积极组织教师参加校青年教师授课竞赛，多名教师多次获得一、二、三等奖。并鼓励教师申报学校教学课题和思想政治教育课题，重视教师的业务学习和运动技能的提高。积极组织开展大学生课外体育活动，努力营造浓厚的校园体育文化氛围，组织开发新的体育运动项目。同时，为了提高体育教师的学术水平和学历层次，体育部在学校科研奖励政策的基础上，建立奖励机制，激发教师积极性。２０１０年，教师发表学术论文的数量和质量较上一年度明显提高，多数教师开始意识到科研和学历提高对教学的促进作用。

目前，体育部正结合即将举行的省第二十七届体育科学论文报告会暨第九届全国大学生运动会科学大会，进一步鼓励教师在搞好教学的同时积极参与投稿，促使更多的教师能走出校门，与兄弟院校同仁加强交流，以开拓视野，扩大影响力。（来自体育部）