为进一步深化教育教学改革，切实推进“以学生为中心”教学理念的实施，提高人才培养质量，在学校教学事务部的大力支持下，交通运输工程学院近五十位教师近日赴苏州西交利物浦大学参加了为期一天半的研究导向型教学研修活动。围绕如何进行“以学生为中心”的互动式教学这个核心主题，通过启发式讲座、专题研讨、互动交流、课堂观摩等活动，探讨如何从学生的实际发展需要出发，实现自我角色定位从传统“以教师为中心”转变为“以学生为中心”的教学模式，以提升教师在新时代和新环境下的教学水平。

西交利物浦大学执行校长席酉民教授从其领导研究导向型教育教学革新的实践出发，剖析了“以学生为中心”的育人模式在当前社会环境下的实践，引导学生关注社会现象和问题，形成学习的高度、广度和深度。学生代表从自身的学习经历阐释了对研究导向型学习的理解。数学系最潮物理老师于昊博士分享了如何通过研究导向型教学引导学习者产生积极的学习动机，催化形成自主学习方法。商学院张捷博士详细介绍了如何设计并进行过程性评价和终结性评价以及西交利物浦大学的教学考核与评审机制。城市规划系陈冰博士则以开设跨学科的公共课程为话题，将参与的教师划分为4个小组，通过游戏、互动、小组合作、讲演的方式探索研究导向型教学的课程设计。参与者在整个过程中获得了真实的设计体验和高质量的即时反馈，并对“以学生为中心”的课堂设计产生全新的认识和理解，启发了教师们的课程改革思路。

图文：交通运输工程学院；审核：陈新民