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我校师生热议2025年全国两会
3月4日和3月5日，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议和第十四届全国人民代表大会第三次会议先后在北京召开。我校师生热切关注全国两会盛况，通过多渠道收听收看相关报道，学习领会习近平总书记参加江苏代表团审议时的重要讲话精神，热议2025年政府工作报告，并结合自身学习和工作实际畅谈感想体会，表达奋进新征程、建功新时代的信心和决心。
蒋军成 校长
东风万里，征程浩荡。2025年全国两会，是在深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，以中国式现代化全面推进强国建设的关键时刻召开的一次十分重要的会议。党心民心交汇、国策民意共鸣，必将汇聚成创造美好未来的磅礴伟力。在决胜“十四五”、谋篇“十五五”的历史性时刻，我们将把全国两会精神全面融入特色鲜明国内一流国际知名创业型大学的办学治校实践中，牢记习近平总书记先后对江苏提出的“建设‘强富美高’新江苏”“争当表率、争做示范、走在前列”“四个走在前”“四个新”“经济大省要挑大梁为全国发展大局作贡献”等殷切期待，落实《南京工业大学全力支撑我省建设具有全球影响力的产业科技创新中心实施方案（2024—2030年）》，聚力打造学科高峰，实施一流学科创建“三维攻坚”；深耕创新育人沃土，实施拔尖人才培养“三大工程”；聚焦重大科技突破，实施创新能级提升“三项行动”。真正把精力用在促发展上、把功夫下在抓落实上、把劲头使在解难题上，朝着建成教育强省、教育强国战略目标扎实迈进。
黄锁明 党委常委、党委办公室主任、党委统战部部长
习近平总书记在看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员并参加联组会时的重要讲话，指出新时代新征程，必须深刻把握中国式现代化对教育、科技、人才的需求，强调要进一步形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。学校党外人才荟萃、智力密集，要引导他们胸怀“国之大者”，充分发挥“人才库”“智囊团”作用，围绕中心、服务大局，同心共向、担当作为，结合学校出台的统一战线赋能科技产业融合创新十项举措，多提创新之策、多建睿智之言、多出高水平成果。要不断完善大统战工作格局，凝聚人心、凝聚共识、凝聚智慧、凝聚力量，画好最大同心圆，为推动学校事业高质量发展、服务中国式现代化江苏新实践贡献统战智慧和力量。
周治 大学科技园管理办公室（技术转移中心）主任
习近平总书记参加江苏代表团审议时强调，要“抓科技创新和产业创新融合”“让创新链和产业链无缝对接”。政府工作报告提到，要“健全科技成果转化支持政策和市场服务”“加快概念验证、中试验证和行业共性技术平台建设”。这为国家大学科技园（技术转移中心）指明了发展方向。我们将以此为指引，充分发挥全国首个高校区域技术转移转化中心参建高校优势，加快落实全省“双高协同”行动方案，推动更多高价值科技成果与区域市场需求有效对接；持续建强江苏省概念验证中心和南京市先进材料中试服务平台，以“优势学科+优势产业”着力打造行业共性技术载体，通过国家大学科技园优化重塑与基于概念验证的成果转化模式探索，为强国建设提供南工大人的智慧和力量。
谢婧婧 研究生院副院长
2025年政府工作报告站位高远，内涵深邃，为全国经济社会的发展蓝图绘就了清晰路径。报告中对“深入实施科教兴国战略，着力提升国家创新体系整体效能”的阐述更为明晰，再次凸显了“教育发展、科技创新、人才培养”三者融合推进的重大意义。作为一名研究生教育管理人员，将努力以卓越工程师学院建设为抓手，加快实施有组织的创新人才培养，依托“AI赋能”推进课程体系改革，加强专业课程和教学案例等优质教学资源的建设，为教育强国的宏伟目标贡献智慧与力量。
马明辉 柔性电子（未来技术）学院党委书记
作为基层党组织负责人，我将坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，深入贯彻《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》，落实立德树人根本任务。积极拓展学生实践育人和网络育人空间和阵地，推动思想政治工作和信息技术深度融合，加强人工智能、网络安全意识、文明素养、行为习惯等教育，积极塑造有利于大学生健康成长的网络空间和育人生态。同时，要加强教师党支部建设，发挥党员教师先锋模范作用，健全师德师风建设长效机制，让广大教师成为学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人和奉献祖国的引路人。
方海 土木工程学院院长
春至扬帆起，奋斗正当时。2025年政府工作报告中关于经济社会发展绿色转型、深入实施科教兴国战略的内容为土建行业擘画了“绿色低碳、智慧转型”的发展蓝图。作为一名教育科研工作者，我们要瞄准国家战略需求，持续深化“科产教”协同育人机制，建好用好中建-南工大碳中和研究院、智慧建造中心等“浸润式”校企创新平台，培养更多适应新质生产力发展的卓越工程师，推动建设安全、舒适、绿色、智慧的“好房子”，打造宜居、韧性、智慧城市。
王浩 食品与轻工学院党委副书记
政府工作报告对加快建设高质量教育体系做了重要部署，强调要全面实施新时代立德树人工程，完善人才培养模式，提出优化就业创业服务，拓宽高校毕业生等青年就业创业渠道，充分彰显了人民至上的价值理念。作为一名学生思想政治教育工作者，深感责任在肩，将落实立德树人根本任务，贯彻教育强国建设规划纲要，科学把握大学生思想政治教育的“时”与“势”，精准服务学生成长成才需要，优化就业指导与服务，为“健康中国2030”规划培养高素质人才，奋力书写为党育人、为国育才的时代答卷。
徐海涛 环境科学与工程学院副院长
政府工作报告中“统筹推进降碳减污扩绿增长”的战略部署，为生态环境科研工作锚定了攻坚方位。当前，我国正加快构建现代环境治理体系，持续以科技创新赋能绿色发展，生态环境改善的“绿色账单”不断转化为民生福祉的“幸福清单”，这正是深化污染防治攻坚、践行“两山”理念的生动实践。作为一线科技工作者，我们将始终锚定生态治理主战场，聚焦减污降碳协同增效关键领域，强化源头治理技术研发；创新多污染物协同治理模式，推动科研成果向环境效益高效转化，为建设人与自然和谐共生的现代化贡献科技力量。
高洪梅 交通运输工程学院副院长
政府工作报告提出了深入实施科教兴国战略的任务，明确了加快建设高质量教育体系的目标。回首2024年，我国经济社会蓬勃发展，科技创新成果显著，人工智能技术突破举世瞩目。习近平总书记在参加江苏代表团审议时强调，要在推动科技创新和产业创新融合上打头阵，这让科产教融合为特色的创业型大学中的高等教育工作者倍感振奋与鼓舞。未来，我将立足岗位，深耕科技创新，加速成果转化，为产业创新注入活力，为社会主义现代化强国建设添砖加瓦。
王轶卿 电气工程与控制科学学院教师
李强总理在政府工作报告中提出，要深入实施科教兴国战略，要加快从“教育大国”向“教育强国”迈进。作为高校教师，十分振奋，再次研学《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，内心深处更深切地感受到“从高处谋局、在细处落子，党中央为教育强国建设勾勒出宏伟壮丽的蓝图”。教育强国的号角已然吹响，作为一线教师，我们一定要紧跟国家部署，以教育家精神为引领，将个人奋斗融入国家战略需求，在建设教育强国的壮阔征程中书写属于新时代高校教师的奋进篇章。
2025年全国两会的召开让我倍感振奋，我国在复杂严峻形势下仍能保持稳定的高质量发展，这充分彰显了社会主义制度的优越性。此次会议释放的深化人才管理制度改革信号，尤其是“赋予用人单位更大自主权”的定位，可为防止人才同质化、内卷式竞争提供有效解决方案，有望进一步改变学术界“唯帽子”所带来的资源错配，让各类人才潜心钻研、厚积薄发。同时，工作报告为高等教育的人才培养改革提供指引，如何能够更好做到“以教促产”，是高校教师在人才培养中应始终努力的方向。展望新征程，我将继续勇于创新、敢闯无人区，培养更多兼具家国情怀与全球视野的新时代人才，为建设教育强国贡献青年教师的力量。
章景然 马克思主义学院教师
2024年我国经济社会发展取得的辉煌成就，不仅彰显了我国经济韧性与高质量发展底色，更为全球经济增长注入强劲信心。《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》的印发，以顶层设计擘画教育未来，为破解“唯分数论”、推动五育并举提供了根本遵循。站在新的历史方位，我将始终以习近平总书记对学校思政课建设的重要指示为遵循，牢记为党育人、为国育才使命，讲好思政课，发挥好立德树人关键课程作用，努力培养更多让党放心爱国奉献担当民族复兴重任的时代新人。
范楚晗 外国语言文学学院辅导员
全国两会的胜利召开，凝聚了国家发展的新动力，引领我们在新时代新征程上奋勇前行。作为扎根一线的学生工作者，我深感责任在肩、使命如磐。今年政府工作报告强调要“加快建设高质量教育体系”“全面实施新时代立德树人工程”，这对高校人才培养、学生工作都提出了新要求。工作中，我将主动应对人工智能给思政工作、人才培养带来的机遇和挑战，积极推动思政教育与专业教育的深度融合，助力青年学子在全面建设社会主义现代化国家的征程中绽放光彩。
杨昌胜 生物与制药工程2024级博士研究生
今年政府工作报告明确提出“加快形成新质生产力”，强调以科技创新驱动产业升级，这一方向与我校生工学科群的前沿研究领域及发展理念高度契合。作为青年科研工作者，我们要以国家战略需求为引领，传承老校长欧阳平凯院士“忠诚精实”精神，聚焦生物经济领域的重大科学问题与产业需求，致力于推动我国生物技术产业的高质量发展，为培育新质生产力和实现高水平科技自立自强贡献自己的力量。
汪琪 校研究生会主席团成员、马克思主义学院2022级硕士研究生
政府工作报告中“青年人才”“科技创新”等关键词为新时代青年标注了奋斗坐标，让我深切感受到肩负的历史使命。作为马院学子，全国两会一个个翔实的数据，让我看到了理论指导实践与创新的磅礴力量。新征程上，我决心将课堂所学融入社会实践，用马克思主义理论解读现实问题，在实践中锤炼本领，在科技创新与变革中增长才干，让青春脉搏与国家心跳同频共振，在推进中国式现代化伟大征程中书写无愧于时代的青春篇章。
杨宇哲 第27届研究生支教团成员、土木工程学院土木2104班学生
过去一年，我国新质生产力加速发展，特别是智能建造、绿色能源等领域的创新突破令人振奋。这让我更深刻地体会到教育强国战略对经济社会发展的深远影响，更坚定了将专业知识与教育实践相结合的信念。政府工作报告中提出的“强化国家战略科技力量”和“持续推进‘人工智能+’行动”为我们指明了方向。作为研究生支教团成员，我将以青春之我扎根基层，把建筑节能、抗震减灾等专业知识转化为生动的科普课程，激发孩子们对科学的兴趣，让科技创新的种子在乡村振兴的沃土上生根发芽。
杜倬妍 校学生会主席团成员、应急管理学院应管2201班学生
我深入学习了2025年全国两会精神，结合教育强国、青年发展等重要内容，深刻认识到学生组织在新时代背景下的使命与担当。引领同学、服务同学是学生会的立身之本，更是落实全国两会精神的具体实践。我们会以全国两会精神为指引，倾听同学心声，关注同学需求，将思想引领和服务成长贯穿到学习生活的方方面面，努力做到有温度、有担当，将学生会建设成“同学想得起、找得到、靠得住”的组织，在推进教育强国建设的征程中贡献青春力量。
审核：夏侃
