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武汉大学历史学院李工真教授作客我校明德大讲堂

时间:2010-10-28 来源: 作者:团委 摄影: 编辑:王启兵 上传:王启兵
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10月27日晚,明德大讲堂本学期第三讲(总第48期)在逸夫图书馆五楼报告厅举行,武汉大学历史学院博士生导师李工真教授应邀为我校师生作《大学的现代化起源》为主题的专场报告。报告会由校团委副书记冷庆丰主持。

李工真,湖北武汉人,历史学博士、武汉大学历史学院教授、博士生导师。李教授以其渊博的知识而获得了“武大活字典”、武汉大学“四大名嘴”等昵称。中国中央电视台在制作12集大型电视纪录片《大国崛起》时吸收了李工真教授的研究成果,并请他担任其中有关德国历史的第六集《帝国春秋》以及“大国系列丛书”中《德国》一册的学术指导,并在片中专门采访了他,香港凤凰卫视《纵横中国》栏目也曾邀请他作特邀嘉宾。

“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”,大学何以成其“大”?大学的现代化,起源于何时又有怎么样的发展趋势和特点?一场三个小时的讲座,掌声响起了二十余次,令人捧腹,令人拍案,令人深思!一杯茶、一只话筒,没带只言片语的演讲稿,李工真教授无愧“名嘴”的荣誉称号!从意大利到巴黎,从荷兰到苏格兰,再到德国,国际化的大学,民族化的大学,天子脚下的大学,江湖之远的大学…大学走过了百年。什么是大学?大学自治、学术自由、教学与科研相统一的才是大学。威廉三世说:物质上的贫乏要靠精神上弥补,没有哪个国家是因为投资办教育而亡国的!于是有了德国教育之父洪堡,于是有了世界上第一所现代化大学——柏林大学。
李教授从文艺复兴讲到工业革命,从拿破仑讲到威廉三世,从牛顿讲到费西特,从大量的历史事件中,李教授分析指出,现代化教育的产生源于1807年确立的“国兴科教”。李教授认为教育的根本目的是要唤醒学生的潜在力量,培养他们的自我性、主动性以及抽象归纳力和理解力,以便使学生能在无法预料的未来局势中作出有意义的选择。

讲座最后,李工真教授引用国王威廉三世的话语讲述了大学科学教育的重要性:大学是科学无所不在的广阔天地,科学无禁忌,科学无权威,科学自由!李教授鼓励同学们为科学而学习,为科学而生活。(来自团委)
 

 

武汉大学历史学院博士生导师李工真教授应邀为我校师生作《大学的现代化起源》为主题的专场报告。

 

报告会由校团委副书记冷庆丰主持。