8月31日下午，在明德楼第一会议室召开了本学期首次教学工作会议。孙伟民副校长出席并主持了会议。24个学院（部）分管教学工作的负责人、教务处全体领导及相关职能部门工作人员参加了会议。

副校长孙伟民教授首先询问了开学初教学秩序检查及新学期开学报到的情况，他说目前教学秩序井然，对个别未来报到的学生，学院应弄清楚原因，要关爱学生。谈到新学期本科教学工作他提出了四点要求：一要抢抓机遇，以教育部“卓越工程师教育培养计划”为载体，在江苏省高等教育综合改革框架下，实施“复合型创新创业”本科人才培养计划；二要改革创新，积极转变人才培养观念，改革专业结构、课程体系、教学组织形式、教学方法、实践教学体系、质量评价制度，创新人才培养模式，着力增强学生创新意识、创新能力和实践能力；三要重点突破，科学确定战略目标，集中有限资源，通过重点打造、典型示范、稳步推进，在专业建设、课程改革、制度创新、人才培养等方面取得突破，培育更多国家级、省级成果，从而带动学校本科教育的整体飞跃发展；四要提高质量，坚持以人为本，全面实施素质教育；坚持能力为重，强化实践教学环节；坚持因材施教，树立多样化人才观和人人成才观。

教务处处长管国锋教授在会上回顾了今年上学期取得的本科教学成果，并就新学期本科教学工作重点作了发言：一是继续确立和不断巩固教学工作的中心地位。要高度重视本科教学工作，努力创造良好的育人环境。二是进一步加强教风学风建设。广大教师作为教风学风建设的第一责任人，要本着对学生负责的态度，对学生高标准、严要求，使人才培养做到“四年一贯制”。三是.切实加强教师教学能力建设。学校将进一步健全教师投入本科教学工作的激励和约束机制，在教师绩效考核、职称评审、岗位聘任、评优考核等方面对本科教学工作予以充分体现。对于新进和调入的教师，将通过完善青年教师岗前培训、骨干教师对青年教师的传帮带和青年教师新开课试讲等制度，提高其教学水平。重点抓好青年教师“精彩一课”以及教案撰写。四是扎实推进卓越工程师培养计划。在已取得改革成果的基础上，应发挥现有实验设施和实践环节在卓越工程师培养中的重要作用，形成在教师指导下的实验-自我实验-指导别人实验-根据需要设计实验的递进式实践路径。五是实施“复合型创新创业”人才培养。充分利用我校国家级大学科技园和江苏创意产业园以及产学研合作所形成的人才培养资源优势，以及我校在优势学科、卓越计划和战略性新兴产业等相关专业所形成的良好专业生态优势，实施“复合型创新创业”本科人才培养计划。六是以师生为本，提升教学服务水平。教务处将牢固树立服务意识，提高工作效率，完善服务职能，为教师的教学、学生的学习生活创造良好的氛围。

最后，教务处各位副处长就各项教学工作做了具体安排和部署。（来自教务处）