11月24日，我校心理健康指导中心在明德二楼西报告厅举办了“校园心理危机干预”论坛。南京市心理危机干预中心张纯主任应邀参加本次论坛，并做主旨发言。我校全体新生辅导员、学院负责心理健康教育的专职辅导员、具有咨询师资格和正在参加咨询师培训的老师参加论坛，总务处宿舍管理部门相关人员也应邀参加。学生处戴宏副处长主持本次论坛。

校心理健康指导中心张晓文副教授首先向大家汇报了我校2011级心理普查和约访情况，通报了新生在适应大学生活方面面临的心理困扰，并对新生的心理健康教育和危机干预提出建议。接着，辅导员代表信息学院郑娟老师和土木学院闵珍老师分享了自己在新生约访和学院学生心理健康和危机干预工作中的体会。经管学院马明辉老师为大家介绍了我校近期发生的一例校园危机事件。最后，南京市心理危机干预中心主任张纯主旨发言。围绕着如何对广大学生更好的进行心理危机干预以及如何进行校园危机干预，张纯主任从心理危机、心理危机的特性、心理危机的评估、心理危机干预四方面向大家讲解学生危机及其处理方法。

张纯主任从我校最近的校园危机事件入手，分析此次事件中暴露出来的问题，由此谈到此类校园危机事件及其特殊性以及校园危机对学校、对学生的影响，并指出，对于此类危机事件，学校应制定应对危机事件的预案，做到巧妙善后，减轻同学间的互相影响，适量减轻社会舆论压力，公平公正的处理该事件。张主任向大家提出了危机评估的标准：从认知、情感、精神三方面评估危机的严重程度，强调：老师们要积极发掘求助者的内在和外在资源进行心理危机干预，特别是有自杀危险性的危机者。鉴于此，危机干预工作者应该准确区分有自杀可能性的危机者；在危机干预中，最重要的不是完美，是冷静和理智。张主任还告诉大家：“心理干预”是在危机面前，寻求到更人性化、更有效的救助，防止当事人及相关人员产生心理障碍，帮助他们走出绝望、无助心态，最大限度降低社会负面影响。

张纯主任的发言风趣幽默又不乏真知灼见，报告厅不时传来阵阵欢笑。讲座结束后，很多老师意犹未尽，继续与张主任交流、讨论各种危机处理的方法。

此次论坛内容丰富，意义重大，为学校加强心理健康教育工作，做好校园危机干预工作打下基础。（来自心理健康指导中心）