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我校教育工作会议隆重开幕 校长欧阳平凯院士作主旨讲话

时间:2012-01-10 来源: 作者:教务处、党委宣传部 摄影:王启兵 编辑:赵蕾 上传:赵蕾
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为了贯彻落实胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神,进一步深化本科教育教学改革,实施学校本科人才培养“十二五”发展规划,大力提升本科人才培养质量,1月10日上午,我校教育工作会议于浦江报告厅隆重拉开帷幕。江苏省教育厅副厅长丁晓昌,高教处副处长王兵应邀出席大会。学校党政领导,全体中层干部,系主任、专业负责人、校教学督导组成员、全体教授、五级岗副教授共500余人参加了会议。大会开幕式由副校长孙伟民主持。

丁晓昌副厅长在讲话中充分肯定了“十一五”以来我校本科教学工作取得的成绩,对我校教育工作会议的召开给予高度评价。他围绕胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上的重要讲话精神和国家、江苏省《中长期教育改革和发展规划纲要》对高等教育的新要求,结合我省高等教育发展的形势,深入分析了江苏省本科教学改革现状及改革趋势。丁副厅长指出,“十二五”期间,我省在本科教学和人才培养方面将重点围绕推进人才培养机制和人才培养模式改革,实施江苏“十二五”高等教育教学改革与教学质量提升工程,强化教学质量保障体系建设等三大方面稳步开展。

校长欧阳平凯院士结合学校有特色高水平创新创业型大学的建设目标,就大学的办学特色、人才培养、教学学术、高教管理等方面做了重要讲话。欧阳校长指出,我校应着力培养工程科学和工程技术类人才,并突出创新创业意识及能力的培养。要使工科学生具备宽厚的科学背景,加强动手能力、工程实践能力的培养,成为体脑结合,懂得将知识和技能有机结合的创新创业型人才。欧阳校长还语重心长地指出,在人才培养及学术团队建设方面,要注重加强科学归属感和职业意识的培养。要进一步提高教学、科研及管理的效率,将学校的各项投入充分运用好,切实推动学校的事业发展。

校党委副书记、副校长高明教授作了题为“构建文化育人体系、培养高素质创新创业型人才”的报告。在报告中,他从树立以仁爱与责任为核心的文化育人理念、落实以氛围、制度、载体和队伍为关键的文化育人思路、推进以学生成长成才为主题的文化育人举措以及打造以培养创新人才为目标的文化育人体系等四方面,全面回顾总结并展望了我校积极构建校园文化育人体系的举措和思考。他着重指出,文化育人体系的构建对学生的成长具有决定性的意义。发挥文化校园的涵化作用,用自强的精神风貌鼓舞人,淳厚的道德风尚濡染人,幽雅的环境陶冶人,博大的爱心感染人,先进的文化引导人,使学校成为文化育人的摇篮,师生的精神家园。

教务处处长管国锋教授作了题为《更新教育理念,推进综合改革,提高人才培养质量》的工作报告。报告从本科专业体系构建、质量工程建设、人才培养模式改革、学业成果“作品化”行动、学风与教风建设以及教学管理等六个方面全面总结了我校“十一五”以来本科教学工作所取得的成绩和经验,客观分析了我校教学工作中存在的主要问题,明确了“十二五”时期学校本科教学工作的基本思路和主要任务。坚持以内涵发展和优化结构为主线,以全面实施素质教育为主题,以提高人才培养质量为重点,培育人格健全、品德优良、知识丰富、能力突出,德智体美全面发展,“有创意、能创新、善创业”的社会主义建设者和接班人,以鲜明的特色和优势打造本科教育的工大品牌。

大会开幕式上,副校长朱跃钊教授宣读了2011年我校本科教学获得的主要奖项。学校对江苏省高等教育教学成果奖、国家级精品教材、江苏省精品教材等项目的获奖集体和个人进行了表彰。

本次全校教育工作会议是在国家推动教育优先发展,社会各界共襄教育大计的背景下召开的,是在学校贯彻落实胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话和国家教育规划纲要精神,全面实施学校“十二五”规划和“卓越工程师”培养计划的关键时刻召开的。这不仅是一次在高等教育蓬勃发展形势下统一思想、凝聚共识、转变观念、不断提升办学水平的重要会议,也是进一步加强教学工作,扎实推进本科教学质量与教学改革工程,全面提高人才培养质量的动员大会,更是学习、贯彻和落实不久前召开的全国教育工作会议精神的重要大会。对开创我校本科教育教学工作的新局面,促进学校各项事业快速发展,实现有特色高水平创新创业型大学的战略目标具有重要的意义。据悉,会议将为期4天。(来自教务处、党委宣传部)
 

 

 

校长欧阳平凯院士结合学校有特色高水平创新创业型大学的建设目标,就大学的办学特色、人才培养、教学学术、高教管理等方面做了重要讲话。 

丁晓昌副厅长在会上作重要讲话。

大会开幕式由孙伟民副校长主持。

 

副校长朱跃钊宣读了2011年我校本科教学获得的主要奖项。

 

校党委副书记、副校长高明 作了题为“构建文化育人体系、培养高素质创新创业型人才”的报告。

教务处处长管国锋教授作了题为《更新教育理念,推进综合改革,提高人才培养质量》的工作报告。

 

学校对江苏省高等教育教学成果奖、国家级精品教材、江苏省精品教材等项目的获奖集体和个人进行了表彰。
 

学校对江苏省高等教育教学成果奖、国家级精品教材、江苏省精品教材等项目的获奖集体和个人进行了表彰。