8月23日，《中国教育报》头版以“南京工业大学科普团队：科研课题‘翻译’给孩子听”为题，报道了我校“NJTECH-CHINA-A队”科普宣讲团暑期走进南京多所中小学和幼儿园，将国际基因工程机器大赛的前沿研究转化为生动科普课程的实践探索。

科普实践中，食品与轻工学院的学生将“玉米赤霉烯酮降解酶”这一科研课题，通过绘本故事、拼接DNA模型、动画演示等多种形式，面向幼儿园、初中、高中等不同学段的学生进行分层科普。团队将高校优质科研资源下沉至基础教育阶段，不仅让复杂的科研成果变得通俗易懂，还将粮食安全、绿色生物制造等与国家战略紧密相关的议题融入青少年的科学启蒙之中，进一步厚植了他们的科技报国情怀。

此次《中国教育报》头版报道，是对我校长期以来坚持“科产教融合”人才培养、深入推进大中小学思想政治教育一体化建设的充分肯定。据了解，该科普宣讲团已将科普宣讲纳入年度常态化工作，形成了“一年一课题、一年一科普”的长效机制，足迹遍布幼儿园、中小学及特殊教育学校等多个教育阶段。

未来，学校将持续深化实践育人体系，鼓励更多青年学子在科研与科普的双向互动中锻炼成长、担当作为，为服务国家战略需求、提升全民科学素养贡献南工大的智慧与力量。

作者：党委宣传部；审核：夏侃