学风是大学的灵魂和气质，是学院院风的重要组成部分。为提升学生学习主动性，优化学生学习习惯，提高学生学习能力，促进学生全面成长，贯彻我校学风建设的方针政策，信息学院经过精心组织与策划推出了一系列加强学院学风建设方案。

此次学风建设方案，以十八届三中全会精神为统领，围绕学校、学院中心工作，依靠教师、教师班主任、辅导员、兼职辅导员、学生骨干五支队伍，整合资源；通过召开学期初的学习点评和学风建设动员会、学习困难学生座谈会、考风考纪教育暨考前复习动员会，强化引导；通过课堂和宿舍两个阵地的建设，营造氛围。

学院落实“育人为本”的工作理念，走宿舍、进课堂、抓作风、促学风，突出学风建设和作风建设，帮助学生进一步明确学习目标，端正学习态度，树立“成长成才”的理念；帮助学生逐步养成良好的学习习惯，自觉遵守学校各项规章制度，将诚信、务实、进取融入个人发展、宿舍建设、班级建设中；通过实现“三促进、六提高、两降低”目标,促进学生思想素质的提高、学生学习习惯的优化、学生生活习惯的有序,提高本科生党员率、英语四六级通过率、考研率、优秀率、学位授予率、就业率,降低课程考试补考率、学生违纪率；通过科技创新类活动，提升校园文化活动质量，搭建学风建设平台。依托“电子与信息科技节”，强化学院学术氛围；依托“电子与信息文化节”，深化“中国梦”主题教育；依托“卓贤行系列活动”，完善学涯、生涯指导。树立先进典型，创建优良的班风、学风、考风，稳步推进学院学风建设工作。

学院本着全面性和实效性的原则要求：一年级立足学风建设规范，如课堂出勤率、自习宿舍建设等，培养学生良好习惯，开展学风微评比、课堂笔记微评比、学长微课堂、与教授面对面、计算机知识普及等活动，培养兴趣点，促进学风建设；二年级以重点学习指标，如英语四、六级、计算机等级考试等为突破口，通过考研就业交流会，电子设计大赛、电子焊接大赛等提升学习意识和学习能力；三年级以考研动员和就业竞争力提升为重点，通过就业指导交流会、考研动员会等帮助学生明确目标；四年级要求学生顺利毕业，通过就业推进会促进高质量就业，文明离校。

“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。学如不及，犹恐失之。”信息学子将铭记信仰，追求进步，争取让学风建设活动收获最佳效果。 （文：信息学院；校对：汪洋）