我校首届“本硕连读”开班仪式于10月31日下午在浦江报告厅隆重举行，副校长张进明、巩建鸣出席并发表讲话。教务处、研究生院、学生处、团委等职能部门领导，各学院（部）分管教学工作负责人，研究生工作负责人，全体2015级本硕连读学生参加开班仪式。开班仪式由研究生院常务副院长管国锋主持。

副校长张进明教授畅谈了美国杜克大学实施本科生通识博雅教育和英国大学实施3年制本科教育情况，指出 “本硕连读”培养计划是我校借鉴国际高等教育成功经验，推进和加速人才培养模式改革的重要举措。我校将为首批入选“本硕连读”计划的优秀学生提供最优秀的教育资源，促使他们在最具创新意识和创新能力的年龄段，获得充足的高水平的科研训练和指导，从而取得创新成果。张进明副校长对学校人才培养工作提出三点要求：一是善于发现人才和培养人才，结合学校在发现人才方面存在的不足，要求各学院和职能部门要转变思维方式，给予创新人才崭露头角的机会；二要创造条件促进学生自我成长，他指出同学们在自我推荐方面存在的缺陷，勉励同学们要大胆尝试、主动出击；三要促使同学们树立长远目标，他强调目标成就未来，希望同学们志存高远，用目标引领人生。

副校长巩建鸣教授向基于对学校充分信任而选择南工的全体2015级“本硕连读”学生表示祝贺，对推免工作中各学院充分谋划、群策群力、以诚相待的工作态度、工作方法和成果表示赞赏，对教务处、学生处、团委等各职能部门给予“本硕连读”工作的大力支持表示了感谢。他指出，学校高度重视“本硕连读”工作，“本硕连读”培养计划是学校主动适应国家研究生招生和培养制度改革，探索新的招生机制和培养模式的新举措，该计划给予学生学制安排和资助体系两大利好政策，可以有效保障同学们的学习和研究条件，为“本硕连读”同学们创造了良好的发展平台。巩建鸣副校长对“本硕连读”计划的实施提出两点希望：一、希望研究生院和各学院要统筹安排好培养计划，在保障同学们本科阶段学习不受影响的前提下，精心组织好研究生阶段的教学和导师互选工作，要优选最优秀、最有责任心、科研创新能力最强的导师配备给“本硕连读”同学们，要把同学们安排在最有创新活力的科研团队中，开拓他们的视野，促使他们成才成长；二、希望同学们珍惜这来之不易的机会，克服困难刻苦学习，充分利用好时间，尽快适应研究生阶段的学习方式方法，以优异的成绩和丰硕的成果展现自我，回馈学校。

研究生院常务副院长管国锋教授总结了本次会议，他感谢学校各级领导给予 “本硕连读”培养计划的高度重视，强调了学校实施“本硕连读”培养计划的重要意义，要求同学们要妥善处理好本科阶段学习和研究生阶段学习的关系，寄语他们学习顺利、学业有成。开班仪式上，研究生院招生就业办主任季明介绍了我校首批“本硕连读”班级成员选拔过程，学位培养办主任黄岭介绍了2015级“本硕连读”班级教学安排。

“本硕连读”创新人才培养计划是我校进一步深化研究生教育教学改革，积极探索拔尖创新人才培养的新机制和新模式，培养具有自我发展和创新能力的优秀人才的创新举措。“本硕连读”培养计划将统筹安排本科和硕士培养阶段，促进课程学习和科学研究的有机结合，强化创新能力培养，探索形成独具特色的创新人才培养模式。此次“本硕连读”班共有141名优秀本科生组成，他们将从本学期开始逐步开展研究生阶段的教学和科研工作，同时享受硕士生的待遇，符合条件的学生还将优先遴选进行“硕博连读”，实现本硕博连贯培养。（文：研究生院；图：张志刚；校对：赵蕾）

副校长张进明对学校人才培养工作提出要求。

副校长巩建鸣对“本硕连读”计划的实施提出希望。