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分级引导,服务育人,心理中心细化心理健康教育服务育人的内容与形式

时间:2019-09-19 来源:南京工业大学心理健康教育指导中心 作者:胡明慧 摄影: 编辑:戴婧 上传:
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9月18日晚,“心情环保教育——了解抑郁障碍”专题讲座在我校逸夫图书馆一楼报告厅举行。校心理健康教育指导中心特邀南京脑科医院精神科副主任曹栋主讲,张晓文老师主持,全校三百余名大二学生参加本次讲座。

本次讲座是针对大二学生开展心理健康服务系列活动的一部分。分级引导就是针对不同年级的特点有针对性开展服务育人,以提高服务质量。大学二年级是大学生涯的关键期,在经历大一阶段的兴奋、喜悦与适应过程后,进入大学的学习和生活节奏,出现学业受挫、人际困难,沉迷网络等新的成长议题。除了本次讲座外,中心还将开展“游戏心理讲座”,针对大二学生的“团体心理辅导”,以期帮助他们克服困难,摆脱困境,自我成长。

在本次讲座过程中,同学们都认真聆听,不时记录讲座要点。讲座结束后,同学们表示受益良多。

作者:胡明慧(心理健康教育指导中心) ;审核:张晓文