临近期末，学校的教学工作基本进入尾声，而2012级制药工程专业五个班本科生的毕业实习却热情高涨地开展起来。

生工学院现有八个实践教学基地，分布在国家生化中心、创新中心、校园中水回用工程及生物燃气创新示范平台。每个实习基地都配备了具有丰富工程实践经验的教师或校外专业能手，他们在韦萍院长和药研所周华书记的关心与指导下，在国家生物化学实验教学示范中心实践教学基地主任于荣华教授级高工的带领下，进行了大量的教学准备工作。

通过各基地不同专业内容的实训教学，并以“实践与理论”相结合的教学方式拓展学生专业领域知识，以“实习与作业”相配合的教学方式加深了学生对工程专业知识的理解及完善。同时，还重点增设了“空气管路灭菌、实罐灭菌、移种、发酵培养”等实际操作课程，并将每个班分为三个团队的形式进行50个操作考核点的操练与考核，不仅使学生在紧张而又活泼的实习气氛中提高了动手能力、增加了实践经验，还让学生充分发挥团队协作精神、强化沟通和表达能力。

在实习过程中，院系领导经常关心学生实习进展情况，系主任申宁老师常常到实习现场关注和体验学生们的实习活动。

在生化中心实习现场，每当看到学生们聚精会神地听讲，每当听到中午休息的时候同学们都在激烈讨论操作过程中要先开什么阀门及相互间如何配合，老师们都倍感给力和充满期待。既为学生们满怀热情求知若渴地投入毕业实习的学习态度感到欣慰，也更感到学院以学生为本，强化实习、强化学生工程实践能力培养的实践教学方式“真正走对了路”。

正如制药1班孙文哲同学在实习报告写道：“我们最重要的收获是学习掌握了灭菌和发酵的实际操作，并以小组的形式进行实际操作学习和考核，让小组的每一位同学都参与其中，得到锻炼，熟练掌握操作技巧，并了解原理。而这一形式不仅让我们得到锻炼，掌握知识，也充分调动了我们的积极性，增强了我们（团队）的合作能力和配合程度，让我们在快乐中学习……”。（图文：生物与制药工程学院；校对：赵蕾）