教学事务部并全体指导老师、参赛同学：

莺初解语，最是一年春好处。落英缤纷的时节，我在微雨的欧洲小城又闻南工喜讯，不由想起毛主席“风景这边独好”的佳句，由衷地为你们感到骄傲！

美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）是由美国数学及其应用联合会（COMAP）主办的世界顶级数学建模竞赛，现已成为全球最具影响力的大学生学科竞赛项目，参赛者不乏哈佛大学、麻省理工学院、北京大学等全球顶尖高校的优秀学生。在万支参赛队伍的竟相角逐中，南工组织的26支参赛队伍获得了8项国际一等奖(Meritorious Winner)、5项国际二等奖(Honorable Mention)、13项成功参赛奖(Successfully Participation)，一、二等奖的获奖率高达50%，一等奖获奖数量取得重大突破，领跑国内同类高校，在世界舞台上展现了南工学子善于思考、协同创新的优秀品质和积极进取、勇于拼搏的精神风貌，传播了“南工好声音”与“青春正能量”。在此，我谨代表学校，向各位同学表示热烈的祝贺！为保障参赛工作，教学事务部、数理科学学院、后勤服务部等相关部门教师放弃休息、坚守岗位、精心指导、尽心尽责。在此，我也代表学校，向各位指导老师和服务保障人员表示真挚的感谢！

当前，南工“全球拓展”的脚步掷地有声，交流合作的步履铿锵有力，“人才引育”的硕果正逐步转化为人才培养的特色与优势。学校始终把培养和提高学生的创新、创业和创造能力放到突出位置。教学事务部主动会同各职能部门，根据学校的顶层设计，积极推动人才培养模式改革与创新，以各级各类科创竞赛为抓手，以“创客梦工场”等为载体，加强国际交流与合作，不断赋予人才培养全球化的新内涵和新动力，积极组织和引导学生汇入“大众创业、万众创新”的洪流，培育和激发学生创新创造热情，帮助学生开拓国际视野、增强创新创业能力，集中体现了学校教育综合改革的丰富成效，也极大拓展了学校内涵建设的方法路径。

人才决定未来，教育成就梦想。新机遇带来新挑战，新起点孕育新希望。在学校启航“十三五”，系统开启“两个一流”创建新征程之际，期待各位同学和老师能够百尺竿头，更进一步！希望全体南工人守正创新，胸怀国家发展大局，把握世界科教大势，共同探究未知、探究未来，共同创造价值、创造幸福。

再次衷心感谢参与美国数学建模竞赛的各位同仁与全体同学。

恭贺你们，祝福你们！

 黄 维                                
二〇一六年四月十七日